４年生の授業研究会をおこないました。単元は「小数のしくみ」です。小数第３位までの数の大きさの比べ方を考える学習です。子どもたちは，グループの友だちに自分の考えを説明したり，黒板を使ってクラスの友だちに説明したりして学習をしました。

　考え方を説明するって，なかなか難しいのですが，子どもたちは懸命に伝わるように説明していました。それを，他の子どもたちは，うなずいたり，反応したりしながら聞いており，理解しようとしているのが分かります。その様子に４年生の成長を感じました。

　放課後に研究協議を行い，授業をさらにアップデートできるようにしていきます。