さあて、塩泉の水から本当に塩が出るのかな？

塩作り研究会の方々、マスコミの方々に見守られて実験中です。

５・６年生が「デジタル情報活用検定・ＰプラスJr．」に挑戦しました。

今年度からスタートしたものです。

一人一台端末の今、どんな結果が出るか楽しみです。

デジタル教科書、大型スクリーンを使っての音読練習をしていました。

先生が子ども達を見つめ、子どもは姿勢良くスクリーンを見つめていました。

机の上がすっきりとして、集中して取り組めます。

食堂前の掲示です。新米をいただいています。

今朝、此の木橋から、最上川で遊ぶカモを見ました。

カモは水中に潜ったまま、予想以上の長さで移動することに驚きました。

校舎の周りも、いつのまにか秋の終わりといった感じです。充実の秋へ！

昨日の水曜日は文化の日でお休み。翌日の今日も秋晴れのいいお天気です。

落ち着いた授業風景です。上から６年生、４年生、３年生。

筆記用具・タブレット・定規、上手に使いこなしていますね。