今日は１年生にとって，楽しいことがたくさんの「スペシャルデー」です。１つは，学校に「はたらく車」が，たくさん来てくれたこと。２つ目は，１年生の給食がオードブル給食だったことです。（オードブル給食の様子は次回に紹介させてもらいます。）

　「はたらく車　大集合！」は，山形県建設業協会　西村山支部青年部のみなさんのご協力のもと，柴橋小学校で開催されました。１年生は，国語で「じどう車くらべ」を学習しているところです。子どもたちは，はたらく車を触ったり，乗せてもらったりしながら，じっくりと体験することができました。

ラフタークレーン　国語の教科書にも載っています	バックホウ　乗っている姿がサマになっているね！
タイヤショベル　４人がすっぽり入るほど大きい！	運転席は，ガラス張りなんだね
コンバインドローラー	運転しているみたいだね
パトカーも来てくれました	パトカーに乗せてもらいました
消防車も来てくれました	消防士さんの服，重いんだね～

　合計６台もの「はたらく車」が柴橋小に来てくれました。子どもたちは，最高にワクワクしながら車を見て回りました。普段は乗れない運転席に乗せてもらったり，詳しく説明してもらったりして，たくさんのことを学びました。クレーン車のところでは，教科書の文を暗唱している子どももいました。この後，１年生は「じどう車ずかんをつくろう」という学習で，説明文を書きます。きっと，今日の体験が大いに生かされることと思います。

　今回，子どもたちのためにご協力くださいました関係の皆様，本当にありがとうございました。

　今日の２校時に，３年生が１年生に絵本の読み聞かせをしてくれました。３年生は１年生のために，練習を頑張ってきました。さあ，本番でうまくできたのでしょうか。

　３年生は少し緊張した面持ちながら，大きな声で読み聞かせをしていました。１年生も，しっかりと３年生の読み聞かせに聞き入っていました。

　３年生は練習の時に，絵本の持ち方や声の出し方，読み方などを工夫していました。きっと本番では，その努力が報われたのではないかと思います。

　読み聞かせが終わった３年生に感想を聞くと，「きんちょうした～」「うまく読めた～」「１年生がちゃんと聞いてくれてうれしかった！」などと教えてくれました。３年生の皆さん，お疲れ様そして，大成功でしたね

　先週１１月１日に，南部小栄養教諭の大久保先生から６年食育学習を行っていただきました。６年生のテーマは，「考えよう！一食分の献立　確認しよう！栄養バランス」です。一食分の献立を考えるのに苦労している人もいましたが，給食の献立表を参考にしたり，友達と相談したりしながら考えていました。

　授業の中で，自分の足の大きさと胃の大きさはほぼ同じであること，食べ物は，黄色の仲間：赤の仲間：緑の仲間＝３：１：２　の割合で食べるとよいことなどを教えてくださいました。

　６年生を見ていると，これまで学習してきた食育の内容が生かされていてさすがだなと思いました。大久保先生ありがとうございました。

　いよいよ柴小祭の本番が，明日１０月２９日（日）に迫りました。今日は，どの学年も前日リハーサルを行っています。これまでお知らせしていない３年生と６年生の練習の様子をご紹介します。

　３年生の劇の練習の様子です。かわいらしい動物がたくさん出てきます。楽器の準備や配置なども自分たちでやっています。すごいなぁ😊　

　５年生の家庭科の授業の様子を先日ご紹介しました。そのときの作品が出来上がって展示されています。力作ぞろいで，びっくりしました。

　みんなが楽しく制作した様子が，作品から伝わってきます。

　以前もお願いしたのですが，家庭科の裁縫の学習は大人の手が多い方が，子どもたちの学習が充実します。これから，このような学習があるときにはお手伝いをお願いするので，ぜひ力を貸してくださいね。よろしくお願いいたします。

　１０月２９日（日）は，「第３０回お～るしばはし文化祭」の午前の部として，柴小祭を行います。ずいぶん前から，学年ごとに練習を重ねてきましたが，本番まであと３日となり，だいぶ仕上がってきているようです。衣装を着て，小道具などを持ちながらいそいそと廊下を移動する姿は，なんともほほえましく，学校っていいなとしみじみ思います。

２年生です。きれいに，きちんと並んでいます。	何曲かダンスを発表します。
４年生の立ち方がとてもカッコイイ！	座って何をするのかはお楽しみ
５年生の法被姿がりりしいですね！	太鼓の演奏のほかには何をするのか楽しみ！
衣装を着ている１年生！めんこいなあ！	３年生の決意が掲示してあります

　本番まで３日！　もっと磨きをかけて，本番に臨むことでしょう。保護者の皆さん，地域の皆さん，本番を楽しみにしていてくださいね😊

　３年生は，総合的な学習の時間に，地域の果樹について学習しています。その中の一つとして，昨日（１０月２５日）に，ラフランスを育てている瀧川さんにおいでいただき話をお聞きしました。

　実際にラフランスを持ってきてくださり，それを見ながら話を聞いたり，質問をしたりしました。収穫してから出荷するまでの手順や，食べ頃のサインなど詳しくお聞きできました。

ラフランスを教室に置いて行ってくださったので，これからどのように変化していくか楽しみです😊

お忙しい中，協力してくださった瀧川さん，ありがとうございました。

　今朝は，霧に包まれ寒い朝でしたが，子どもたちは「寒い，寒い」と言いながらも元気に登校してきました。今日は，１年生の朝日少年自然の家での秋探しです。１年生は，朝からテンション高めで，楽しみで仕方ない様子です。

　出発するころには，すっかり青空になりました。たくさんの秋を見つけてきてくださいね！

学校の駐車場の桜の木もすっかり秋です。

　１年生が，さつまいもの収穫をおこないました。土の中から，きれいな赤紫色のさつまいもが顔を出すと，１年生のテンションはマックスに！　友だちと一緒に掘ったり，運んだりして，スペシャル大きなさつまいもをたくさん収穫しました。

電話みたいだよ「もしもし」	やきいもできるかな
見て見て	なかなか抜けないなあ
とったぞー	よいしょ，よいしょ。力を合わせて

　収穫したさつまいも，おいしいといいね😊　

　１０月２９日（日）の柴小祭に向けての練習や準備が着々と進んでいます。体育館でのステージ練習をしたり，道具をつくったり……。歌や太鼓の音が聞こえてくるとわくわくしてきます。

１年生：体育館での練習風景	１年生：広いステージいっぱいに広がって
６年生：小道具つくり（かつら？）	６年生：こちらもかつらをつくっています
６年生：大道具つくり（背景画）	６年生：みんなで分担して作業しています

　１０月１１日（水）に，２年生が朝日少年自然の家に秋探しに行ってきました。どんぐりや松ぼっくりを拾って，秋を満喫してきたようです。

こんな急なところも歩いたんだね	何か落ちていないかな
体育館でお弁当を食べました	お弁当うれしいね😊
みんないい顔しているね	自然の家の皆さんありがとうございました

　自然の家では，へびや大きなカエルもいたそうです。拾ってきたどんぐりなどは，これから生活科の学習に使う予定です。どんなものができるか楽しみです

　秋晴れのもと，５年生が脱穀作業をおこないました。今日は，足踏み脱穀機や千歯など，昔の道具を使った昔ならではの脱穀作業です。

足踏み脱穀機	千歯
「山形県天童町」という表記が……	何年前の機械なのでしょうか？
稲に残った籾を丁寧に取っています	たくさん取れました

　郷土資料館にあるような「足踏み脱穀機」や「千歯」を使った脱穀作業は，子どもたちにとっていい経験になりました。米を収穫するには，様々な作業や苦労があることを知ることができたと思います。お忙しい中協力してくださった実習田の佐藤様，ボランティア・保護者のみなさまありがとうございました。これからの学習も楽しみです。

　５年生の教室に行くと，みんな熱心に小物づくりの学習をしていました。針と糸で布を縫う姿は真剣そのもの！　ティッシュケースやペンケース，マスコットなど思い思いの作品を作っています。

　完成作品を見るのが楽しみです😊

　引き続き，３年生のアフリカンミュージック教室の様子をお知らせします。３年生も最初は表情が硬かったのですが，最後はノリノリで太鼓をたたいていました。

　あっという間の４５分間でした。演奏してくださったお二人も，「みんながノリノリで太鼓をたたいてくれて楽しかった！」と言ってくださいました。普段は大きな音が苦手だという子どもも，夢中になって太鼓をたたいていてうれしかったです。太鼓って不思議な力を持っているのかもしれませんね。

　アフリカンミュージック教室を１年生と３年生でおこないました。堀米さんとギニアの方のお二人が，アフリカの太鼓などの楽器を持ってきてくださいました。実際に子どもたちも一緒にたたきながらアフリカの音楽に親しみました。

　初めは緊張していた様子の１年生でしたが，すぐに慣れてアフリカの太鼓をたたいて楽しんでいました。耳で聞いたリズムを真似てたたいたり，掛け声や手ぶりを入れたりしてセッションしました。どの子も，「楽しかった～😊」と満足そうでした。太鼓をたたくことで，心が開放されるような気がしました。

　１０月２日（月）に，６年生のふれあい学習を行いました。寒河江市教育委員会生涯学習課の大宮富善さんから，「柴橋地区の遺跡」というテーマで話をしていただきました。

　自分たちが住んでいる柴橋地区内の遺跡についての話を聞くことができました。普段何気なく見ているものについて理解すると，その見方が変わってくるのではないかと思います。

　次回は，明日４日（水）に「柴橋遺跡」についてお話していただきます。学校の敷地内で発掘し，出土したものについて詳しくお聞きするのが楽しみです。

　さわやかな秋晴れの今日，５年生が稲刈りを行いました。

　ほとんどの子どもたちが，稲刈りをするのが初めてだったので，ちょっとひやひやしました。でも，すぐに慣れてザクッザクッと小気味よい音を立てながら手際よく作業していました。働き者の５年生なので，予定していた作業があっという間に終了しました。今後，脱穀作業などをおこない，収穫祭をする予定です。自分たちで収穫したお米は格別でしょう🍙

　米づくりの指導をしてくださった佐藤信治さん，稲刈りのお手伝いをしてくださったみなさま，大変な作業ありがとうございました。

　１年生教室隣の多目的ホールに虫のおうちがたくさんあります。一人一人がペットボトルなどを使って作ったものです。休み時間に１年生のところに行くと，，自分が育てている虫をうれしそうに見せてくれます。雌雄を調べて名前を付けたり，餌をやったりして世話をしています。

見て見て！コオロギだよ！かわいいでしょ	大カマキリだよ！多分オスだと思うんだけど
すごく大きいショウリョウバッタ見つけたの	くすぐったい！
手作りの虫のおうち	家から霧吹きやえさを持ってきました

　コオロギの雌雄の見分け方や餌は何をやればいいかなど，たくさんのことを学んでいます。霧吹きをしすぎて水浸しになってしまった子は，土を入れ替えてあげた話をしてくれました。そうやって，お世話することでやさしい気持ちも育っていていい学習だなと改めて思いました。

　今日は５年生の食に関する指導がありました。５年生のテーマは「発見！カルシウムのひみつ」です。資料を基に，グループごとにカルシウムの秘密を探りました。

　５年生が必要とするカルシウムの量や効果的なカルシウムの摂り方，カルシウムを吸収するために大切なことなどたくさん学びました。

　カルシウムを体に蓄えられるのは２０歳ごろまでなので，今のうちにたくさんカルシウムを吸収することが必要なのだそうです。毎日の給食でいただいている牛乳のありがたさを実感しました。

　南部小学校栄養教諭の大久保先生ありがとうございました。

　寒河江市立南部小学校栄養教諭の大久保先生に来ていただいて，４年生と５年生に「食に関する指導」をしていただいています。昨日は，４年２組で，今日は４年１組が学習しました。

　初めに，月曜日の給食の食材を「赤・黄・緑」の３つの仲間に分けました。

　どの仲間に入れようか悩んでいる友だちに「間違えてもいいんだよ」と優しく声を掛け合っていました。仲間わけの答え合わせでは，「ごはん」が「赤：血や肉になる、いのちを支える栄養」ではなく「黄：エネルギーやパワーになる栄養」だと知って驚いていました。

　明日は，５年生に指導していただきます。