今日のあいさつ運動の担当は５年生。柴橋小で一番人数が多い学級です。人数の多さを生かして，あいさつ運動をしてくれました。

校門に立ってあいさつ運動	暑い中ありがとう😊
昇降口であいさつ運動	玄関ホールでもあいさつ運動

　玄関ホールから教室へとつながる廊下でも，あいさつ運動をしていたそうです。あいさつ運動も，どんどんレベルアップしていてうれしいです。

　昨日からスタートした「あいさつ運動」。今日の担当は６年１組です。

　登校した子どもから順に，昇降口や玄関ホールに立って，あいさつ運動を展開しています。

今日は，たすきに加えて，のぼり旗も登場しました。あいさつ運動を盛り上げるグッズです。

朝から子どもたちの元気なあいさつの声が聞こえると，わたしたち大人も元気になります

ありがとう😊

　２学期がスタートして１週間が経ちました。そして，今日から児童会主催の「第２回あいさつ運動」がスタートしました。このタイトルが，あいさつ運動のめあてです。１学期にもおこなったのですが，今回は柴橋小児童全員で取り組めるように計画委員会で考えてくれました。学級ごとに担当日を決めて，登校した人から昇降口であいさつ運動をするというものです。

　トップバッターは６年２組朝から元気いっぱいのあいさつが響き，登校してきた他の学年の子どもたちも笑顔😊になっていました。

　今後の学級のあいさつ運動も楽しみです。

　また，柴橋小は「寒河江小さな親切の会」様から，「あいさつ運動推進学校」として依頼されており，たすきやのぼり旗をいただきました。ありがとうございます。たすきを掛けて，あいさつ運動もパワーアップしています。

　８月２４日（木）に，来年の１年生の就学時健診を行いました。

　今のところ，来年度入学予定児童は30名です。元気いっぱいのお友達が，学校に来て，健康診断や知能検査を受けました。子どもたちが知能検査をしている間，保護者の皆さんには「子育ち講座」として講演を聞いていただきました。講師は，NPO法人「クリエイトひがしね」事務局長の村山恵子さんです。

テーマ「就学前に大切にしたい親子の関わり」	熱心に聞いてくださっていました

　村山先生はご自身の子育ての経験談を交えながら，大切なことを教えてくださいました。一例をあげると

・今の子育て環境が昔と違っているので，いろんな人の支援が必要になってきていること。

・子どものうちにしか経験できないことがあり，その経験が子どもの心を育てること。

・遊びの中で試行錯誤することが大切で，そこから自分で問題を解決していく力が付くこと。

などなど，他にもたくさんありました。

　保護者の皆さんは，うなずきながら熱心に聞いてくださっていました。

　村山先生，保護者の皆さん，ありがとうございました。

　８月２２日（火），６年生との交流のために陵南中学校の生徒２０名ほどが柴橋小に来てくれました。

　初めに，全体で「中学校生活」について話を聞きました。定期テスト，部活動，移動教室，宿題の量，制服，家庭学習など，小学校とは違うところをたくさん教えてくれました。中学生が，「中学校ではロング昼休みはありません。」と言ったときに，６年生が「え～」と驚きと落胆の声をあげていました。

　次に，グループに分かれて自己紹介をしたり，質問したりしました。

　初めは緊張気味の６年生でしたが，だんだん打ち解けて笑顔も見られました。

中学校生活について，先輩から話を聞くのはとても有意義だなと思いました。暑い中，柴橋小に来てくれた先輩方，ありがとうございました。

　６年生にとって，小学校生活も，もうすぐ折り返し地点になります。中学校のことを意識しながら，しっかりと小学校生活を送ってほしいと思います。

　今日は，二十四節気の「処暑（しょしょ）」です。処暑は，「厳しい暑さの峠を越した頃」ですが，２学期になっても，連日30℃を超える猛暑となっています。熱中症による痛ましい事故なども報道されており，子どもたちの体調が心配です。

　そこで，柴橋小学校では次のような取り組みをしています。

（１）登下校について

　　・　必ず帽子をかぶる。（日傘もO.K）

　　・　途中で，立ち止まって水分をとる。

（２）学校生活について

　　・　熱中症指数が「警戒」「厳重警戒」の時は，グラウンド・体育館での活動を中止する。その代　

　　　　わり，食堂を活動スペースとする。

　　・　下校の際は，水筒に水を補充する。塩分を補給する。

（３）保護者の方へ

　　・　朝ごはんをしっかり食べさせてください。

　　・　汗拭きタオル。ハンカチ，水筒を持たせてください。（薄めたスポーツドリンク，水・お茶に

　　　　塩もO.K）

　　・　首に巻くようなひんやりグッズもO.K　※記名をお願いします。

以上のような取り組みをしています。

　今日の昼休みは，ロング昼休みでしたので，子どもたちの様子を見てみました。

食堂で縄跳びやお手玉，ソフトフリスビー	新聞紙を丸めたボールでハンドベース

　体育館やグラウンドが使えなくても，子どもたちは工夫して，楽しく休み時間を過ごしていました。

早く平年並みの気温になるといいですね。

　昨日から，本校に２人の教育実習生（大学３年生）がきています。配属は，４年１組と４年２組です。これから，３週間と４週間（大学によって期間が異なります），子どもたちとたくさんふれ合って，学校現場でしか学べないことをたくさん学んでいってほしいと思います。

笑顔がすてきで，明るくさわやかな２人です	緊張しながら４年生に自己紹介

　今日，８月２１日（月）から８６日間の２学期がスタートしました。

　朝から強い日差しが照り付ける中，子どもたちは元気に登校してきました。久しぶりに子どもたちの歓声が校内に響き渡り，子どもの声っていいなとしみじみ感じました。

　始業式は，暑さ対策のためリモートで実施しました。

職員室から話をさせてもらいました	３年生：しっかり話を聞いています
２年生：みんな元気に登校しました	１年生：少し背が伸びた感じがします
４年生：学年で集まって話を聞きました	５年生：話の聞き方がさすがです
６年１組：２学期もよろしくね	６年２組：２学期の楽しみは何かな

　学校は夏休み中ですが，１学期のことで紹介したいことがあります。１学期の終わりの７月２７日に，６年生の着衣泳体験と，１年生と６年生の水泳学習がありました。

　まずは，６年生の着衣泳。運動着を着て水に入ると，思うように泳げないことが実感できたようです。ペットボトルやレジ袋など身近なものを「浮き」にして，助けが来るまで待つ練習もおこないました。

顔を水面に出して静かに浮く練習	運動着を着ていると思うように動けないね

　その後は，お待ちかねの１年生と６年生の合同学習。縦割り班の１年生と６年生が一緒にプールに入ります。６年生がやさしく抱っこしたり，おんぶしたりしてくれました😊

　いつもは，浅いプールで学習している１年生も，６年生と一緒なら深いプールでもへっちゃらプールにはたくさんのにこにこ笑顔があふれていました。

　柴橋小は今日から夏休みです。でも，先生方は休みではありません。今日は，普段，手の届かない場所の掃除を先生方がやってくださいました。プール道具の片づけ，マット洗い，廊下のワックスがけ，トイレ掃除などです。さすが先生方手際よく進めて，あっという間に終わりました。２学期が気持ちよくスタートできますね😊

　先生方，暑い中の作業ありがとうございました

先生方も，休みを取ってリフレッシュしてくださいね😊

　今日，７月２７日（木）に１学期の終業式をおこないました。７６日間の１学期，みんなよく頑張りました。

久しぶりにみんなで校歌を歌いました	暑いけれどしっかり歌えました
１学期を振り返って：３年　熊坂菜美さん	１学期がんばったこと：５年　大井望生さん

　柴橋小学校は，明日から８月２０日（日）まで夏休みになります。地域の皆様，地域での子どもたちの様子を見守ってくださいますようお願いいたします。

　８月２１日（月）に，みんなの元気な笑顔が見られるのを楽しみにしています。

　２年生が春に植えた野菜が大きくなりました。ピーマン，ミニトマト，きゅうりなど様々です。今日は，それを観察してカードにまとめていました。

　今後，植木鉢は家に持ち帰り，各家庭で育てます。おいしい野菜が収穫できるといいですね。

　毎日，暑い日が続いています。子どもたちは，汗びっしょりになりながら遊んだり，勉強したりして元気に過ごしています。柴橋小学校は，明日２７日（木）が１学期の終業式です。

　水泳の授業の様子を見ていただく「水泳学習公開」を７月２４日（月）から２７日（木）までの３日間おこないました。暑い中でしたが，たくさんの保護者の皆さんが見に来てくださいました。

　今年度の水泳の授業は終了になります。短い期間でしたが，みんな安全に楽しくプールでの学習ができました。泳力も伸びたのではないでしょうか。

　水泳学習公開においでくださった保護者の皆さん，暑い中ありがとうございました。

　先週の７月２１日（金）に，６年生が租税教室を行いました。講師の先生は，寒河江市役所の税務課納税係の岡崎さんと日塔さんです。

　自分たちの生活の中で，どこに税金が使われているか，税金がなくなったらどうなるかなどを分かりやすく教えていただきました。

１億円のレプリカ！みんな興味津々	１億円の重さは約１０ｋｇだそうです

　小学校６年間にかかるお金２０人分で，約１億円になるのだそうです。６年生にとって知らなかったことがたくさんあって，とてもいい勉強になりました。

　先週，金曜日におこなった６年１組の授業研究会の様子です。６年１組は「円の面積～円の面積の求め方を考えよう～」の授業でした。円の面積について学習したことを生かして，ラグビー型のような図形（授業の中で子どもたちは「オムライス」と言っていました）の面積を求める学習です。事前に問題を出されて，家庭学習で予習をして授業に臨みました。

　予習してきたことをもとに，友達同士で確認し合ったり，教え合ったりしながら自分の考えを確かなものにします。その後，みんなの前で発表し，交流しました。発表では，友達の考えを読み取って説明する場面もありました。

　友達への伝え方や交流のさせ方，家庭学習とのつながりなど，私たち教職員もたくさん学ぶことができた授業でした。

　学期末の忙しい中，授業を提供してくださったお二人の先生と，真剣に授業に取り組む様子を見せてくれた両学級の子どもたちに感謝します。

　校内授業研究会を行いました。２校時が３年生，３校時が６年１組です。今年度の学校研究の教科は算数です。３年生は「わり算を考えよう」，６年１組は「円の面積～円の面積の求め方を考えよう～」の授業を見せてもらいました。

　まずは，３年生です。

初めて「あまりのあるわり算」に挑戦！	おはじきを使って考えました
こちらは，かけ算九九を使って考えました	みんなで集まって考えています
自分の考えを隣の席の人に説明します	自分の考え伝わったかな？
次は，みんなの前で発表します	自分の考えをみんなに聞いてもらえたね

　３年生にとって初めての「あまりのあるわり算」でしたが，九九を使ったり，おはじきを使ったりして問題を解くことができました。これから，どんどん練習して，速く正しく解けるようになるといいですね。

　みんな一生懸命に考えて，友達に伝えあって，頑張って学習していました。

※　６年１組の様子は，次回お知らせします。

　今朝は，寒河江警察署の方や少年補導員の方が，校門や昇降口に立って朝のあいさつや非行防止の声掛けを行ってくださいました。登校してきた子どもたちは，いつもと違う様子に驚きながらも，にこにこ笑顔であいさつをしていました。雨上がりのさわやかな朝，子どもたちの元気なあいさつとともに，一日のスタートが気持ちよくできました。

　暑い日が続いているので，子どもたちは，水泳🏊の時間を楽しみにしています。毎時間のように，プールは様々な学年が使用しています。柴橋小では，体育館に内ズックを脱いで，プールに向かいます。その体育館を見てみると，こんな風景が見られました。

　ちょっとわかりづらいですが，体育館の端に内ズックが，きちんと並べてありました。この様子は，この時だけではなく，いつものことなのです。きっと，１年生の時に，先生方がきちんと指導してくださったおかげなのだと思います。そして，高学年になっても，それを実行している子どもたちも素晴らしいなと思います。

　きれいに並んだズックを見て，いい気持ちになりました。

　３年生が，理科の「風やゴムのはたらき」の実験を体育館で行っていました。グループごとに，送風機を使って，実験用の車がどれくらいの距離を走るか調べます。

　実験では，車が走った距離をメジャーで測っていました。頭を突き合せて，みんなで目盛りを読むところでは，算数の学習が役立っています。

　思ったより距離が伸びなかった時には，「風がまっすぐ当たっていなかったんじゃない？」「送風機の近くに人がいたからだよ」「メジャーをピンとしないと」などと，子どもたちの探究が始まっていました。みんなで勉強するよさを感じた場面でした。

　ＡＬＴ（外国語指導助手）のコリン先生の柴橋小学校での仕事は，今日が最終日です。コリン先生には５年間，英語を教えていただきました。授業だけでなく，アメリカの文化や生活等についてたくさんのことを教えてくださいました。

　６年生の教室では，コリン先生に教えていただいた英語を使って，一人一人スピーチをしたり，コリン先生に関するゲームをしたり，お礼の手紙を渡したりして，これまでの指導への感謝の気持ちを表していました。授業の後は，コリン先生にサインをお願いする長い列ができていました。

　礼儀正しく，いつも穏やかで，ていねいに対応してくださるコリン先生。またいつかお会いできることを楽しみにしています。今までありがとうございました。