３年生は，総合的な学習の時間に，地域の果樹について学習しています。その中の一つとして，昨日（１０月２５日）に，ラフランスを育てている瀧川さんにおいでいただき話をお聞きしました。

　実際にラフランスを持ってきてくださり，それを見ながら話を聞いたり，質問をしたりしました。収穫してから出荷するまでの手順や，食べ頃のサインなど詳しくお聞きできました。

ラフランスを教室に置いて行ってくださったので，これからどのように変化していくか楽しみです😊

お忙しい中，協力してくださった瀧川さん，ありがとうございました。

　今日は，２年生と４年生がオードブル給食です。みんなにこにこ笑顔でした。

　みんなの楽しそうな顔を見ると，幸せな気持ちになります。おいしい顔を見せてくれてありがとう😊

　今朝は，霧に包まれ寒い朝でしたが，子どもたちは「寒い，寒い」と言いながらも元気に登校してきました。今日は，１年生の朝日少年自然の家での秋探しです。１年生は，朝からテンション高めで，楽しみで仕方ない様子です。

　出発するころには，すっかり青空になりました。たくさんの秋を見つけてきてくださいね！

学校の駐車場の桜の木もすっかり秋です。

　今日は読み語りの日　今回もすてきな時間をありがとうございます。

　今回も全部のクラスを回ることができませんでした。ごめんなさい。

　１年生が，さつまいもの収穫をおこないました。土の中から，きれいな赤紫色のさつまいもが顔を出すと，１年生のテンションはマックスに！　友だちと一緒に掘ったり，運んだりして，スペシャル大きなさつまいもをたくさん収穫しました。

電話みたいだよ「もしもし」	やきいもできるかな
見て見て	なかなか抜けないなあ
とったぞー	よいしょ，よいしょ。力を合わせて

　収穫したさつまいも，おいしいといいね😊　

　１０月２９日（日）の柴小祭に向けての練習や準備が着々と進んでいます。体育館でのステージ練習をしたり，道具をつくったり……。歌や太鼓の音が聞こえてくるとわくわくしてきます。

１年生：体育館での練習風景	１年生：広いステージいっぱいに広がって
６年生：小道具つくり（かつら？）	６年生：こちらもかつらをつくっています
６年生：大道具つくり（背景画）	６年生：みんなで分担して作業しています

　１０月１１日（水）に，２年生が朝日少年自然の家に秋探しに行ってきました。どんぐりや松ぼっくりを拾って，秋を満喫してきたようです。

こんな急なところも歩いたんだね	何か落ちていないかな
体育館でお弁当を食べました	お弁当うれしいね😊
みんないい顔しているね	自然の家の皆さんありがとうございました

　自然の家では，へびや大きなカエルもいたそうです。拾ってきたどんぐりなどは，これから生活科の学習に使う予定です。どんなものができるか楽しみです

　秋晴れのもと，５年生が脱穀作業をおこないました。今日は，足踏み脱穀機や千歯など，昔の道具を使った昔ならではの脱穀作業です。

足踏み脱穀機	千歯
「山形県天童町」という表記が……	何年前の機械なのでしょうか？
稲に残った籾を丁寧に取っています	たくさん取れました

　郷土資料館にあるような「足踏み脱穀機」や「千歯」を使った脱穀作業は，子どもたちにとっていい経験になりました。米を収穫するには，様々な作業や苦労があることを知ることができたと思います。お忙しい中協力してくださった実習田の佐藤様，ボランティア・保護者のみなさまありがとうございました。これからの学習も楽しみです。

　今日は，３年生と５年生がオードブル給食でした。聞くところによると，なんと４年ぶりのことだそうです。だから，３年生は入学して初めてで，５年生は１年生の時以来になります！

　いつもよりも豪華でおしゃれな給食に，どの子もにこにこ笑顔でした。普段は少食な子どもも，いつも以上にたくさん食べていたようです。

３年生の様子です。上手に取り分けています。	おしゃれなデザート✨
ミートボールかかぼちゃグラタンを選びます	豆腐入りのふわふわパン🍞
５年生は人数が多いので食堂で	５年生も落ち着いて上手に取っています

　これから他の学年も実施します。楽しみですね！

　調理師のみなさん，ありがとうございました。

　１０月７日（土）に第４学年行事を行いました。前半は学校を会場に防災体験，後半はこの木交流センターで避難所体験をしました。

山形県看護協会災害支援ナース　木村氏の講話	各自持ち寄った防災袋の中身を確認
親子防災クイズ：校内のあちこちに出題	なかなか難しいクイズです
防災倉庫の中身に関するクイズも	起震車体験：震度５弱はまだ余裕の表情？
震度７は，すごい揺れ！	消火体験
最後に４人が感想を発表しました	学んだことがよくわかる感想でした

　後半は，車でこの木交流センターに避難するという設定でおこなわれました。そして，最近の災害について，NPO法人やまがた絆の架け橋ネットワーク代表の早坂信一氏の話をお聞きしました。また，地域の皆さんが，柴橋地区の防災について活動していることもわかりました。

　半日の第４学年行事でしたが，普段はできないことを体験することができ，親子のふれあいや学びがあり，大変有意義な内容になりました。

　第４学年PTAの皆様，しばはし防災ネットワークの皆様，本当にありがとうございました。

　１０月５日（木）に，寒河江文化センターで芸術鑑賞教室がおこなわれました。今年度は，音楽鑑賞で楽団「ブーケドウムジーク」の歌と演奏を楽しみました。

　学校の駐車場に移動用の大型バスが５台並んでいるのを見ただけで，子どもたちのテンションは上がっていました。会場につくと，一緒に演奏を聴く高松小学校のみなさんともあいさつをしました。

楽団「ブーケドウムジーク」のみなさん	歌（ソプラノ）
バイオリン	チェロ
パーカッション　これはスチールパン	手拍子をしたり，リズムをとったり
最後に演奏に合わせて校歌を歌いました	元気に歌っています

　知っている曲や歌が次々と演奏されて，子どもたちはステージにくぎ付けでした。手拍子をしたり，リズムに合わせて身体を動かしたりして，全身で音楽を楽しんでいました。

　最後に歌った校歌は，文化センターのホールに響き渡り，とても上手でした。多分，歌っているみんなも気持ちよかったのではないかと思います。

　本物にふれるというのは，本当に大切なことだと改めて感じました。あっという間の６５分間でした。楽団「ブーケドウムジーク」のみなさま，開催に携わってくださった方々，本当にありがとうございました。

　５年生の教室に行くと，みんな熱心に小物づくりの学習をしていました。針と糸で布を縫う姿は真剣そのもの！　ティッシュケースやペンケース，マスコットなど思い思いの作品を作っています。

　完成作品を見るのが楽しみです😊

　引き続き，３年生のアフリカンミュージック教室の様子をお知らせします。３年生も最初は表情が硬かったのですが，最後はノリノリで太鼓をたたいていました。

　あっという間の４５分間でした。演奏してくださったお二人も，「みんながノリノリで太鼓をたたいてくれて楽しかった！」と言ってくださいました。普段は大きな音が苦手だという子どもも，夢中になって太鼓をたたいていてうれしかったです。太鼓って不思議な力を持っているのかもしれませんね。

　アフリカンミュージック教室を１年生と３年生でおこないました。堀米さんとギニアの方のお二人が，アフリカの太鼓などの楽器を持ってきてくださいました。実際に子どもたちも一緒にたたきながらアフリカの音楽に親しみました。

　初めは緊張していた様子の１年生でしたが，すぐに慣れてアフリカの太鼓をたたいて楽しんでいました。耳で聞いたリズムを真似てたたいたり，掛け声や手ぶりを入れたりしてセッションしました。どの子も，「楽しかった～😊」と満足そうでした。太鼓をたたくことで，心が開放されるような気がしました。

　１０月２日（月）に，６年生のふれあい学習を行いました。寒河江市教育委員会生涯学習課の大宮富善さんから，「柴橋地区の遺跡」というテーマで話をしていただきました。

　自分たちが住んでいる柴橋地区内の遺跡についての話を聞くことができました。普段何気なく見ているものについて理解すると，その見方が変わってくるのではないかと思います。

　次回は，明日４日（水）に「柴橋遺跡」についてお話していただきます。学校の敷地内で発掘し，出土したものについて詳しくお聞きするのが楽しみです。

　さわやかな秋晴れの今日，５年生が稲刈りを行いました。

　ほとんどの子どもたちが，稲刈りをするのが初めてだったので，ちょっとひやひやしました。でも，すぐに慣れてザクッザクッと小気味よい音を立てながら手際よく作業していました。働き者の５年生なので，予定していた作業があっという間に終了しました。今後，脱穀作業などをおこない，収穫祭をする予定です。自分たちで収穫したお米は格別でしょう🍙

　米づくりの指導をしてくださった佐藤信治さん，稲刈りのお手伝いをしてくださったみなさま，大変な作業ありがとうございました。

　１年生教室隣の多目的ホールに虫のおうちがたくさんあります。一人一人がペットボトルなどを使って作ったものです。休み時間に１年生のところに行くと，，自分が育てている虫をうれしそうに見せてくれます。雌雄を調べて名前を付けたり，餌をやったりして世話をしています。

見て見て！コオロギだよ！かわいいでしょ	大カマキリだよ！多分オスだと思うんだけど
すごく大きいショウリョウバッタ見つけたの	くすぐったい！
手作りの虫のおうち	家から霧吹きやえさを持ってきました

　コオロギの雌雄の見分け方や餌は何をやればいいかなど，たくさんのことを学んでいます。霧吹きをしすぎて水浸しになってしまった子は，土を入れ替えてあげた話をしてくれました。そうやって，お世話することでやさしい気持ちも育っていていい学習だなと改めて思いました。

　今日は５年生の食に関する指導がありました。５年生のテーマは「発見！カルシウムのひみつ」です。資料を基に，グループごとにカルシウムの秘密を探りました。

　５年生が必要とするカルシウムの量や効果的なカルシウムの摂り方，カルシウムを吸収するために大切なことなどたくさん学びました。

　カルシウムを体に蓄えられるのは２０歳ごろまでなので，今のうちにたくさんカルシウムを吸収することが必要なのだそうです。毎日の給食でいただいている牛乳のありがたさを実感しました。

　南部小学校栄養教諭の大久保先生ありがとうございました。

　寒河江市立南部小学校栄養教諭の大久保先生に来ていただいて，４年生と５年生に「食に関する指導」をしていただいています。昨日は，４年２組で，今日は４年１組が学習しました。

　初めに，月曜日の給食の食材を「赤・黄・緑」の３つの仲間に分けました。

　どの仲間に入れようか悩んでいる友だちに「間違えてもいいんだよ」と優しく声を掛け合っていました。仲間わけの答え合わせでは，「ごはん」が「赤：血や肉になる、いのちを支える栄養」ではなく「黄：エネルギーやパワーになる栄養」だと知って驚いていました。

　明日は，５年生に指導していただきます。

　先週，６年生が朝日町へ地層見学に行ってきました。

稲刈り前の棚田	露頭の前で，自然の家の先生の説明

　実際に化石を探す活動もさせてもらいました。この露頭では，貝化石や珪化木（樹木が化石として保存された木），貝の生痕化石（貝の住んでいた巣孔の跡に泥や砂が詰まって固まってできたもの）などが見つかるそうです。６００万年前の地層と対面して，このあたりが海だったと知って驚き，ますます興味をもった６年生でした。